Psicología en las Guarderias

Intente explicarle a un niño de 5 años de edad que el cubito de hielo en su vaso de jugo una vez fue un pequeño charco de agua, o por el contrario, que el vaso de jugo a su vez podría ser congelado y convertido en un delicioso cubito de hielo. Los niños en el jardín de infantes entienden al mundo que los rodea por cómo aparecen las cosas visualmente. Según la Dra Laurie Zelinger, Ph.D., psicologa certificada con más de treinta años de experiencia, los niños de esta edad son egocéntricos, y se rigen por como aparecen las cosas visualmente. Ellos no entienden que una bola de arcilla tiene la misma cantidad de material ya sea dentro de un serpiente como afuera.

Los niños de esta edad carecen de la comprensión de que algo puede cambiar de forma y aún conservar sus propiedades originales (o eventualmente volver a ellos, como un cubito de hielo desvanecerse en el agua), ellos ven a las normas como absolutas y concretas. Para un niño de jardín de infantes una norma no puede ser quebrantada por ninguna otra razón que por el simple hecho de que le han enseñado las reglas, y las normas son para seguirlas. A diferencia de un niño de más edad que pueden ver a las reglas como flexibles y tratar de interpretar o negociar con ellas, los niños en edad de jardín de infancia perciben a las normas como una ley inflexible. Una pequeña violación de las normas de un parque o de un salón de clases puede causarle una extrema frustración y protesta.

Según Zelinger, La brecha entre la realidad y la fantasía aún no se ha establecido firmemente. Esto da lugar a temores a raíz de ambos conceptos reales como imaginados. El punto de vista blanco y negro que los niños de este grupo edad emplean para ver el mundo, se traduce en un deseo de participar en las actividades familiares, y, a menudo, en situaciones nuevas o desconocidas que son percibidas a veces como Malas o de miedo. Dr Zelinger declaro, Los niños en este rango de edad quieren rutinas familiares y no le gustan las situaciones nuevas. A menudo se ven frustrados por la división entre sus deseos y capacidades reales, que pueden dar lugar a brotes debido a los limitados recursos puestos a su disposición.

Entonces, - cuál es la mejor manera de ayudar a su hijo a través de esta importante fase de desarrollo? Según Licenciado Terapeuta de Matrimonio y Familia y Padres, Lori Landau, la estructura, el apoyo, y la seguridad van a ser las tres principales preocupaciones de su hijo a medida que va creciendo durante el año. Si su hijo tiene un sistema de apoyo en el hogar en estos tres Conceptos, tendrá una mejor oportunidad de destacarse, tanto en el jardín de infantes, y mucho más allá.