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Lunes, 15 de Agosto de 2011 15:07

Niño o Niña de 6 a 7 años : guía de desarrollo

por  Experto
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Guía del desarrollo del niño: seis a siete años.

Fuente: Ministerio de Asuntos Exteriores y Seguridad Social de España.

Tareas del desarrollo:

  • Aprender a distinguir entre realidad y fantasía.
  • Adquirir una identidad y genero propio.
  • Hacer uniones y diferencias entre sentimientos, pensamientos, y acciones.
  • Solucionar problemas iniciando y creando.

 

 Indicadores relacionados con el retraso del desarrollo:

  • Miedos excesivos
  • ansiedad de separación extrema
  • mojar la cama
  • timidez
  • amenazas o intimidación de padres
  • juego inhibido
  • comportamientos ritualistas, sobre todo alrededor de la comida
  • problemas de discurso persistentes y problemas que se centran alrededor del tocador
  • miedo excesivo de forasteros
  • indiferencia en otros.

Nota: aunque estas tareas e indicadores puedan estar presentes durante 3 a 7 años, cada una de ellas puede ser más observable en tiempos específicos del desarrollo

 

Desarrollo físico: de 6 a 7 años

Características normales

Comportamientos sugeridos para una eficaz crianza de los hijos

Es vigoroso, lleno de energía, generalmente se encuentra agitado, p. Ej., se golpea el pie, baila, se le hace imposible quedarse quieto.

Proporcione una gran variedad de oportunidades de actividades físicas

Es torpe debido a su pobre coordinación. Está en una etapa de patito feo. Crece velozmente.

No indique o enfatice su torpeza o su cambio de aspecto

De vez en cuando él o ella pueden mojar el suelo si se disgustan o existan.

Acepte accidentes tranquilamente cuando el niño tiene tendencia a sentirse avergonzado

Ha marcado la conciencia de diferencias sexuales; puede querer mirar cuerpos del sexo de enfrente (juega al doctor, la casa, etc.); toques y juegos con genitales no tan frecuentes; aceptará la idea que un bebé se cultiva en la matriz.

Dé respuestas simples, claras y honestas de una manera tranquila

Tiene preferencias imprevisibles y fuertes respuestas negativas; a menudo desarrolla una pasión por la mantequilla de cacahuete.

Proporcione comidas equilibradas, pero no esté demasiado preocupado por las preferencias del niño o por su pasión.

Come con la mano y habla con la boca llena.

No reaccione de manera exagerada; dé un buen ejemplo

Comúnmente sufre de frío, dolores de garganta, y otras enfermedades debido a la exposición en la escuela.

Esté consciente de síntomas de enfermedad. Excéntrico puede preceder una enfermedad. El niño necesita mucho descanso y comidas equilibradas.


 

Desarrollo intelectual: de 6 a 7 años

Características normales

Comportamientos sugeridos para una eficaz crianza de los hijos

Puede desarrollar el tartamudeo si se encuentra estresado

Recuerde, la perturbación de la lengua es temporal y puede desaparecer de un momento al otro.

Quiere absolutamente todo y se le hace difícil encontrar otras opciones

No ofrezca opciones excesivas, pero proporciónele oportunidades de tomar decisiones

Comienza a ser organizado, memoriza las cosas continuamente; la mayor parte de niños aprenden a leer y escribir a los 7 años, aunque algunos tardan un poco más

Promueva la lectura del niño y la escritura (p. Ej., cartas a parientes y amigos, son buenas oportunidades de crear historias).

  

Desarrollo emocional: de 6 a 7 años

Características normales

Comportamientos sugeridos para una eficaz crianza de los hijos

Se siente inseguro en el camino hacia la independencia.

Dé tiempo al niño, libertad, y oportunidades para que practique ser independiente.

Se les hace difícil aceptar culpas, criticas y castigos.

Esté paciente y comprensivo

El niño es el centro del propio mundo y tiende a ser jactancioso.

Acepte el egoísmo, él aprenderá

Generalmente es rígido, negativo, exigente, no adaptable, lento al responder; expone extremos violentos; las rabietas reaparecen.

Los límites razonables del juego y la explicación de los limites, ayudan al niño a conservarse dentro de ellos.

Si no es él el ganador, a menudo hace acusaciones que los otros hacen trampas

Evite juegos que designen a un ganador

 

Desarrollo social: de 6 a 7 años

Características normales

Comportamientos sugeridos para una eficaz crianza de los hijos

Puede culpar a la madre si se equivoca en algo el niño. Los varones se identifican fuertemente con el padre.

Proporcione respuestas consecuentes, humanitarias a la culpa del niño o sobreidentificación
Al niño no le gusta ser besado en público, sobre todo a los varones

Sea sensible

Se identifica con adultos fuera de la familia (p. Ej., un profesor o un vecino).

Acepte esto como algo bueno

Las amistades son inestables, a veces es poco amable con sus pares.

Proporcione la dirección en la fabricación y el cuidado de amigos

Debe ser un ganador; los cambios gobiernan para encajar propias necesidades; puede no tener ninguna lealtad de grupo.

Debe ayudar al niño a ser un buen perdedor
En la escuela, puede desarrollar problemas si las expectativas son demasiado altas; tiene la concentración en crear problemas; puede perder el tiempo, susurrar, o molestar a otros niños

Manténgase en contacto con la escuela. Esté alarma por si aparecen sentimientos de frustración y fracaso en el niño

La actividad perpetua hace que las comidas sean más difíciles. El desayuno puede ser la comida más difícil

Permita un tiempo suplementario para el desayuno

 

Desarrollo moral: de 6 a 7 años

Características normales

Comportamientos sugeridos para una eficaz crianza de los hijos

Está muy preocupado por el comportamiento personal, en particular cuando esto afecta familia y amigos; a veces culpa a otros de su propia maldad

Enseñe al niño estar preocupado y ser responsable de su propio comportamiento. Asegure al niño que cada uno puede cometer errores
Ultima modificacion el Lunes, 05 de Septiembre de 2011 17:48
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