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Orient.Pedagógica
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Orientación pedagógica
Orientación pedagógica (129)
La televisión en la educación infantil Uno de los principales obstáculos en el hogar para que éste sea un ambiente propicio para el estudio, la lectura y el desarrollo intelectual es la televisión. Ésta, vista con exceso y sin control, crea dependencia (teleadicción), y fatiga mental en todas las personas, aunque más en los niños. Si se convierte en el único recurso para llenar el tiempo libre, dificulta la comunicación e impide que se consigan hábitos como el leer, escribir, conversar y jugar, y que se disfrute de otras aficiones y hobbis. Así, la televisión puede ser un gran obstáculo para los estudios y puede ser reponsable de un factor importante del fracaso escolar ya que quita tiempo para el estudio y genera situaciones de pasividad, abandono y conformismo, lo que contrasta con las actitudes básicas para el estudio: acción, decisión, esfuerzo, constancia y sacrificio. Tengan en cuenta que para…
Las luchas de poder y los enfrentamientos, tanto entre los padres como con los hijos, se producen cuando alguien cree que ha perdido autoridad y quiere recuperar la sensación de control, o por una mala interpretación del sentido de la autoridad. Las luchas de poder se identifican generalmente por las siguientes características: • Como nadie gana una lucha de poder, el objetivo es no perderla, lo cual hace que las partes sigan enfrentadas indefinidamente. • En una lucha de poder, ambas partes tienen la vaga sensación de estar realizando un esfuerzo inútil, pero se niegan a abandonar. Desarrollan sentimientos muy negativos el uno hacia el otro. • Los padres que están inmersos en una lucha con sus hijos observan en ellos una característica que no les gusta de sí mismos y desean cambiarla. • Las luchas de poder y los enfrentamientos pueden generar resentimiento y rebeldía. Muchas luchas de poder…
Hoy en día es muy difícil ser padre/madre, sobre todo un buen padre/madre. Con el aumento de los cambios sociales y avances tecnológicos que vivimos, las nuevas forma de vida, las aspiraciones personales que nos planteamos, así como las familias en las que el padre y la madre trabajan fuera de casa, el tiempo que queda para los hijos es muy escaso. Sin embargo, independientemente del ritmo de trabajo o de la situación vital de cada miembro de la familia, es posible ser mejor padre de lo que se es. Siempre hay tiempo para mejorar. Se puede ser mejor padre, aunque no sea sencillo conseguirlo, siguiendo unos pocos principios que hay que poner en práctica a diario. Se los proponemos a continuación: Principios a tener en cuenta:• Principio 1: No se empeñe en luchas de poder, en enfrentamientos de los que es probable que nadie salga victorioso. • Principio 2: Diga cosas agradables a…
El buen uso de Internet para los niños Si hay un sector de la población donde más ha influido el advenimiento de las nuevas tecnologías, lo constituyen los niños y los adolescentes. Los chavales de hoy en día no se imaginan la vida sin el móvil, y utilizan el Messenger diariamente para chatear con los amigos o ligotear entre ellos.Estas actividades se han hecho SIEMPRE, sólo hay que recordar nuestros años más mozos, lo que ocurre es que las nuevas tecnologías han cambiado el contexto y ahora resulta mucho más fácil comunicarse con los demás. Pero al facilitarse la comunicación, también es mucho más factible recibir ataques a la intimidad, y en el caso de los niños, Internet se ha mostrado, por desgracia, como uno de los instrumentos favorito de los pederastas y los malvados. ¿Qué hacer con Internet? Los consejos para el buen uso de Internet por parte de…
Los aspectos legales de la paternidad, de cómo trabajar para llegar a ser unos padres más preparados. En primer lugar no debemos olvidar que la paternidad conlleva también unos aspectos legales: la patria potestad o el reconocimiento legal de la paternidad, lo que significa responsabilidades legales hacia los hijos; así como derechos del niño que deben ser respetados por todos nosotros. Algunas de estas responsabilidades de los padres y derechos del niño son: Deberes y facultades de los padres: - Velar por los hijos. - Tenerlos en su compañía. - Alimentarlos, educarlos y procurarles unaformación integral .- Los derechos del niño La Convención sobre los derechos del niño, delas Naciones Unidas (1989), otorga un conjunto de derechos al niño. Algunos de ellos conviene tener en cuenta: • El interés del niño por encima de todo. • Los Estados respetarán las responsabilidades, los derechos y los deberes de las personas…
Libros para Crecer con: Utilización de Historias para Dar clases Compartiendo Durante los años preescolares, su niño llega a un acuerdo con una tarea a menudo difícil: compartir. Por primera vez, tal vez, ellos juegan con juguetes en común. ¿Es mío o no? Es todo muy confuso. Usted puede enseñarles a navegar en estas nuevas aguas, con un instrumento que a usted podría no habérsele ocurrido....los libros. En su trabajo con los niños, el Mapache de autor Cheryl ha descubierto que las historias de los niños pueden ayudar a preparar el terreno hacia una mejor cooperación y la toma de vuelta. ParaLibros para Cultivar (con Prensa de Lutra, 2004) el Mapache compiló una lista completa de libros que ayudan a solucionar una serie de cuestiones difíciles frente a los niños, mencionándolos en el tiempo de lectura. Aquí está una lista de su “aprendizaje favorito a compartir” libros como: Lo quiero…
Últimos libros públicados para padres: La granja de los siete establosRoberto Aliaga y Cintia Martín. Macmillan Infantil y Juvenil, 2011. Los niños a partir de 3 años disfrutarán con este divertido álbum de gran formato con ventanitas para levantar en las que encontrarán los animales que conviven en cada uno de los siete establos: un caballo, dos vacas, tres cerdos, cuatro ovejas, cinco cabras, seis conejos y siete gallinas. Una noche el granjero escucha aullar a un lobo, salta de la cama y corriendo se dirige a los establos temiendo un desastre. Para ayudar al granjero, los pequeños lectores levantarán las solapas de cada uno de los siete establos y averiguarán si le falta alguno de los animales. Buenos modales en públicoCarrie Finn. Editorial Everest, 2011. En China, la gente con buenos modales no señala cuando habla; en Arabia Saudí, es de mala educación comer con la mano izquierda; los…
La televisión y los niños La televisión es uno de los recursos de comunicación audiovisual más poderosos. Hace del mundo una aldea global. Tenemos la posibilidad de estar asomados a una pantalla que de inmediato nos presenta lo que acontece en cualquier punto del planeta. Las posibilidades educativas que tiene son espectaculares, la fuerza comunicadora de la imagen al presentarnos de manera tan intuitiva fenómenos, acontecimientos, procesos... hace que su potencial educador y formativo sea enorme en sí mismo, pero todas las posibilidades educativas que pueda tener, en la práctica depende del uso que se le quiera dar. Produce tristeza que un medio tan poderoso como la televisión se utilice para fines tan pobres como los que vemos con tanta frecuencia en los canales, donde las audiencias es el criterio más importante para mantener o quitar un programa, al margen de la validez formativa y técnica que tenga programa. Ante…
Es muy importante en la relación entre padres e hijos llegar a pactos. El pacto hay que entenderlo como un acuerdo entre las dos partes y realmente no es difícil llegar a pactar y enseñarles a los niños pactar. En definitiva se pretende que el niño aprenda a responsabilizarse de una obligación y asumir una tarea por algo que acuerda previamente con su papá o mamá. Deben aprender desde muy pequeños que existe una finalidad en todo lo que hacemos. Hay veces que les dejamos plena libertad para que hagan lo que quieran sin ningún objetivo definido (siempre viene bien y es necesario que tengan tiempo libre para jugar), y otras deben ser conscientes de que hacen algunas actividades porque han llegado a acuerdos previos y responsables con los mayores. Veamos algunos consejos sencillos de llevar a cabo: ▪ Espere recibir del niño algo que usted necesite realmente, o que…
Descargar PDF completo Extraido de la Consejería de Educación y Ciencia Junta de Andalucía
