Empezar el colegio Fecha: Saturday, 17 de November @ 00:27:11 Tema Orientación Pedagógica Ir al cole "Ya voy al cole" En el conjunto del Sistema Educativo español, la etapa de Educación Infantil, primer ciclo, de 0 a 3 años y segundo ciclo de 3 a 6 años, se perfila como una de los momentos decisivos para la consolidación de la personalidad y la cimentación del posterior desarrollo de las capacidades individuales. Todos los elementos, tanto humanos, como espaciales, materiales o curriculares que integran las diferentes etapas educativas, adquieren en este momento de la evolución personal una gran importancia. EL COLEGIO: UN MUNDO NUEVO El lugar. Los espacios de Educación Infantil de los colegios SEK se han diseñado, en la medida de lo posible, pensando en los niños y en las finalidades educativas que queremos alcanzar. A tal efecto, se ha cuidado desde la disposición espacial, el mobiliario, hasta los colores, los elementos decorativos, las áreas de juego, y, por supuesto, las medidas de seguridad (protección de enchufes y aristas,...). Se trata de lugares seguros y confortables, a la vez que estimulantes para el desarrollo del proceso de aprendizaje, pensados al detalle para dar respuesta a los requerimientos e intereses de la primera infancia: necesidades espaciales, afectivas, de socialización, de observación, experimentación y juego. El ambiente. Un entorno favorable y motivador facilitará la adaptación del niño a la nueva y difícil situación a la que debe enfrentarse. Con la llegada al colegio, no sólo se amplía su marco espacial de acción, sino su mapa de relaciones sociales. Entran en escena figuras desconocidas hasta el momento: por un lado los adultos, las profesoras y el personal auxiliar especialista; por el otro, los demás niños. El periodo de adaptación al centro debe cuidarse especialmente para consolidar en el niño sentimientos tales como seguridad y confianza en las personas cercanas, a la vez que una progresiva autonomía personal, Padres y profesores deben colaborar estrechamente para que este momento se desarrolle de una manera óptima, poniendo especial atención a los primeros días de permanencia en el colegio. Los profesores. La figura del especialista de Educación Infantil debe reunir en su perfil, además del dominio de los conocimientos específicos de la edad infantil y de la metodología adecuada, los siguientes rasgos básicos: -Que asegure al niño el clima de tranquilidad, confianza y afecto que necesita para sentirse feliz. -Que conozca y comprenda las diferencias individuales de cada niño (actitudinales, emocionales, intelectuales) y actúe en consecuencia, de modo personalizado, para que cada uno pueda desarrollarse de manera óptima. -Que ponga al alcance del niño cuantos estímulos requieran las situaciones de aprendizaje. -Que siempre potencie la motiv ación , como base de las experiencias educativas y la adquisición de conocimientos. -Que emplee para el desarrollo de las facultades del niño uno de los instrumentos educativos más eficaces: el juego. La comunicación familia-colegio es una relación fundamental e imprescindible a lo largo del proceso educativo: más, si cabe, en esta etapa. Los nuevos amiguitos. El elemento socializador de la educación infantil es uno de rasgos enriquecedores del sistema, que marca claramente la diferencia con respecto al entorno educativo familiar. El darse cuenta de que existen otros niños como él, que también tienen intereses, a veces opuestos a los propios; el saber compartir materiales y juegos; el agruparse para lograr una tarea común; el abandono progresivo del innato egocentrismo propio de los más pequeños, y los progresos en la autonomía; el nacimiento del sentimiento de la amistad, ... sólo pueden propiciarse y fomentarse en el entorno escolar. La formación y educación en valores personales o colectivos y el aprendizaje de normas sociales se produce de un modo natural en el colegio, donde se empiezan a respetar no sólo los ritmos de trabajo, los tiempos y las actividades individuales, sino también las comunes: recreos, comidas, descanso y actividad,... Este artículo viene de Educacion Infantil: niños, cursos, oposiciones, actividades. http://www.educacioninfantil.com/ La URL de esta historia es: http://www.educacioninfantil.com/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=178